सदस्य:SubhankarRemo/प्रयोगपृष्ठ

जीन पिअगेत शायद सबसे प्रसिद्ध और प्रभावशाली बच्चे के विकास के विशेषज्ञों में से एक है। उनका काम पहली बार १९२० के दौरान प्रकाशित किया गया था, लेकिन संज्ञानात्मक विकास के अपने सिद्धांत समकालीन शोधकर्ताओं और चिकित्सकों को प्रभावित करने के लिए जारी है। पियाजेट के किशोर संज्ञानात्मक विकास के पांच लक्षण संकेतकों की पहचान की है और इस प्रकार के रूप में उनके नाम हैं: 1) औपचारिक संचालन, 2) ह्य्पोथेतिको-निगमनात्मक तर्क, 3) या मक सोचा, 4) काल्पनिक दर्शकों, और 5) व्यक्तिगत कहानी।

पियाजेट बच्चों की शिक्षा पर काफी महत्व रखा। शिक्षा के अंतरराष्ट्रीय ब्यूरो के निदेशक के रूप में, उन्होंने कहा, "केवल शिक्षा, संभव ढहने से हमारे समाज की बचत करने में सक्षम हिंसक, चाहे या क्रमिक है।" कि १९३४ में घोषित पियाजेट अंततः केंद्र के लिए नेतृत्व किया, जिनेवा के विश्वविद्यालय के संकाय पर १९५५ देर में जिनेवा में जेनेटिक एपिथेमिस के लिए इंटरनेशनल सेंटर बनाया है और इसकी स्थापना संभव बना दिया है कि सहयोग के १९८०.The संख्या में उनकी मृत्यु, और उनके प्रभाव को जब तक केंद्र का निर्देश पियाजेट का कारखाना 'के रूप में विद्वानों के साहित्य में करने के लिए भेजा जा रहा है। पियाजेट स्विट्जरलैंड के फ्रैंकोफ़ोन क्षेत्र में, नेउछतेल में पैदा हुआ था। उन्होंने कहा कि आर्थर पियाजेट (स्विस), नेउछतेल विश्वविद्यालय में मध्यकालीन साहित्य के प्रोफेसर, और रेबेका जैक्सन (फ्रेंच) का सबसे पुराना बेटा था। पियाजेट जीव विज्ञान में रुचि है और प्राकृतिक दुनिया विकसित की है जो एक असामयिक बच्चा था। वह 15 साल की उम्र से घोंघे पर कई लेख प्रकाशित किया था के बाद जूलॉजी में उनकी प्रारंभिक ब्याज उसे क्षेत्र में उन लोगों के बीच एक प्रतिष्ठा अर्जित की। उन्होंने कहा कि नेउछतेल विश्वविद्यालय में शिक्षित, और ज्यूरिख विश्वविद्यालय में संक्षेप में अध्ययन किया गया था। इस समय के दौरान, उन्होंने कहा कि वह बाद में किशोर विचार के रूप में खारिज कर दिया, जो समय पर उनकी सोच की दिशा है, लेकिन पता चला है कि दो दार्शनिक पत्र प्रकाशित किया।

हैरी बेइलिन चार चरणों के रूप में शामिल जीन पिअगेत् के सैद्धांतिक अनुसंधान कार्यक्रम में वर्णित है:

    विकास का समाजशास्त्रीय मॉडल,
    बौद्धिक विकास के जैविक मॉडल,
    बौद्धिक विकास के तार्किक मॉडल का विस्तार,
    आलंकारिक सोचा का अध्ययन।

जिसके परिणामस्वरूप सैद्धांतिक चौखटे में वे अलग प्रतिनिधित्व के रूप में विशेषता किया गया है कि एक दूसरे से पर्याप्त रूप से अलग कर रहे हैं "पिअगेत्।" हाल ही में, जेरेमी बर्मन बेइलिन् को जवाब दिया और मनोविज्ञान के लिए अपनी बारी से पहले एक चरण के अलावा के लिए कहा जाता है: "। ज़ेरोएथ् पियाजेट"