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डॉ. विनोद शर्मा

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डॉ. विनोद शर्मा
जन्म 11 जुलाई 1982
अजमेर, राजस्थान, भारत
राष्ट्रीयता भारतीय
शिक्षा
  • यजुर्वेद में शास्त्री, जगतगुरु रामानंदाचार्य संस्कृत विश्वविद्यालय, 2003
  • ज्योतिष में आचार्य, जगतगुरु रामानंदाचार्य संस्कृत विश्वविद्यालय, 2006
  • शिक्षा शास्त्री (बी.एड.), राष्ट्रीय संस्कृत संस्थान, दिल्ली
  • मनोविज्ञान में मास्टर ऑफ आर्ट्स (एम.ए.)
  • कॉर्पोरेट प्रशिक्षण में एमबीए
  • विभिन्न संस्थानों से मानद डॉक्टरेट की उपाधि, जिसमें वर्ल्ड रिकॉर्ड यूनिवर्सिटी, यूके शामिल है
पेशा शिक्षक, कॉर्पोरेट ट्रेनर, मस्तिष्क विज्ञान विशेषज्ञ, लेखक
पुरस्कार
  • सर्वश्रेष्ठ मस्तिष्क और स्मरणीय प्रशिक्षक पुरस्कार (2016)
  • इंडिया बुक ऑफ रिकॉर्ड्स में दशक का रिकॉर्ड (2016)
  • स्मृति प्रशिक्षण के लिए गिनीज वर्ल्ड रिकॉर्ड धारक
  • एशिया बुक ऑफ रिकॉर्ड्स
  • वर्ल्ड रिकॉर्ड यूनिवर्सिटी, यूके से मानद डॉक्टरेट की उपाधि
  • वर्ल्ड रिकॉर्ड संघ द्वारा विश्व मंच पर शीर्ष 100 रिकॉर्ड धारक

डॉ. विनोद शर्मा का जन्म 11 जुलाई, 1982 को राजस्थान के अजमेर में हुआ था। उनका पालन-पोषण एक शैक्षिक झुकाव वाले परिवार में हुआ था-उनके पिता सुरेश शर्मा राजस्थान लोक सेवा आयोग (आरपीएससी) के उप सचिव थे और उनकी माँ एक सरकारी शिक्षिका थीं। ऐसे वातावरण में पले-बढ़े डॉ. शर्मा ने कम उम्र से ही शिक्षा और जनसेवा के लिए गहरी प्रशंसा विकसित की। [1]

डॉ. शर्मा की शैक्षिक यात्रा पारंपरिक भारतीय अध्ययन से शुरू हुई। उन्होंने 2003 में राजस्थान के जगतगुरु रामानंदाचार्य संस्कृत विश्वविद्यालय से यजुर्वेद में अपना शास्त्री पूरा किया। अपनी शैक्षणिक गतिविधियों को जारी रखते हुए, उन्होंने 2006 में उसी विश्वविद्यालय से ज्योतिष में आचार्य की डिग्री प्राप्त की। शिक्षा के प्रति उनकी प्रतिबद्धता ने उन्हें राष्ट्रीय संस्कृत संस्थान, दिल्ली से शिक्षा शास्त्री (बी. एड.) प्राप्त करने के लिए प्रेरित किया। मानव व्यवहार और मानसिक प्रक्रियाओं की अपनी समझ को आगे बढ़ाने के लिए, उन्होंने मनोविज्ञान में एम. ए. किया। इसके अतिरिक्त, उन्होंने कॉर्पोरेट प्रशिक्षण में एमबीए और यूके में वर्ल्ड रिकॉर्ड यूनिवर्सिटी सहित प्रतिष्ठित संस्थानों से कई मानद डॉक्टरेट की उपाधि प्राप्त की है।

अपने प्रयासों के बावजूद, डॉ. शर्मा को एक और बाधा का सामना करना पड़ा जब उन्हें रंग अंधापन का पता चला, जिसने उन्हें सैन्य सेवा से अयोग्य घोषित कर दिया। अपने देश की सेवा करने के अपने जुनून को उन्होंने शिक्षा की ओर मोड़ दिया। उन्होंने अपने पड़ोस और स्थानीय स्कूलों में पढ़ाना शुरू किया, जहाँ उन्होंने छात्रों के शैक्षणिक प्रदर्शन पर उनके शिक्षण तरीकों के सकारात्मक प्रभाव को देखा।

कॉर्पोरेट प्रशिक्षण अनुभव

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ब्रेनीवुड की स्थापना से पहले, डॉ. शर्मा ने कॉर्पोरेट प्रशिक्षण में व्यापक अनुभव प्राप्त किया। उन्होंने कई उल्लेखनीय संगठनों के साथ काम कियाः

एनआईएस स्पार्टा <आईडी1]: विभिन्न उद्योगों में कॉर्पोरेट ग्राहकों के लिए प्रशिक्षण मॉड्यूल डिजाइन और वितरित किया गया।

रिलायंस लाइफ इंश्योरेंस (2008-2009): नेतृत्व, संचार और टीम वर्क पर ध्यान केंद्रित करने वाले प्रेरक सत्रों का आयोजन किया और कौशल विकास कार्यशालाओं की सुविधा प्रदान की। [2]

फ्यूचर ग्रुप (Generali): कर्मचारी सशक्तिकरण और संगठनात्मक विकास पर ध्यान केंद्रित करते हुए प्रशिक्षण कार्यक्रमों को बढ़ाना जारी रखा।

मैक्स लाइफ इंडिया (2010-2012): कर्मचारी प्रदर्शन और संतुष्टि में सुधार के लिए नवीन प्रशिक्षण तकनीकों को लागू किया। [3]

मस्तिष्क विज्ञान में योगदान

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मस्तिष्क विज्ञान में डॉ. शर्मा का योगदान कई गुना है। उनका प्राथमिक ध्यान विशेष रूप से छात्रों के लिए तैयार स्मृति वृद्धि तकनीकों को विकसित करने और बढ़ावा देने पर रहा है। हुनक पद्धति सूचनाकेँ एहन विषय सभमे वर्गीकृत करैत अछि जकरा बुझबाक आवश्यकता होइत अछि आ जकरा स्मरण करबाक आवश्यकता होइत अछि। यह संरचित दृष्टिकोण छात्रों को जानकारी को बेहतर ढंग से बनाए रखने और याद रखने में मदद करता है।

प्रमुख तकनीकें और नवाचार

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बाएँ-दाएँ मस्तिष्क समक्रमण

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डॉ. शर्मा सीखने में मस्तिष्क के दोनों गोलार्द्धों के उपयोग के महत्व पर जोर देते हैं। वह मस्तिष्क के बाएं (तार्किक और दाएं) पक्षों को समन्वित करने की तकनीक सिखाते हैं, जो जानकारी को बेहतर तरीके से बनाए रखने और समझने में मदद करता है।

दृश्य और संघ

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वह विज़ुअलाइज़ेशन को एक शक्तिशाली स्मृति उपकरण के रूप में पहचानते हैं। छवियों को मुख्य शब्दों से जोड़कर, छात्र जटिल जानकारी को अधिक आसानी से याद रख सकते हैं। उदाहरण के लिए, "ट्रॉफी" को "क्षोभमंडल" या "स्ट्रॉ" को "समताप मंडल" से जोड़ना इन शब्दों को याद करने को अधिक सहज बनाता है।

भावनात्मक और रचनात्मक अधिगम

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डॉ. शर्मा ने अपने शिक्षण विधियों में भावना, रचनात्मकता और रुचि के तत्वों को शामिल किया है। उनका मानना है कि छात्रों को भावनात्मक और रचनात्मक रूप से शामिल करने से उनके सीखने के अनुभव और प्रतिधारण क्षमताओं में वृद्धि होती है।

प्रकाशन

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डॉ. शर्मा एक विपुल लेखक हैं, जिन्होंने स्मृति वृद्धि और व्यक्तिगत विकास पर कई पुस्तकें लिखी हैं। उनकी उल्लेखनीय कृतियों में शामिल हैंः

  • "मस्तिष्क विज्ञान के साथ योग्यता को आसान बनाया गया"
  • "स्मृति और मस्तिष्क विज्ञान"
  • मस्तिष्क विज्ञान सीखना
  • "ब्रेनवुड ब्रेन साइंस कंप्लीट गाइड फॉर ट्रेनर"
  • "मष्टिष्क विज्ञान" (प्रकाशन के तहत)

उनके प्रकाशन शिक्षकों, छात्रों और अपनी स्मृति और संज्ञानात्मक क्षमताओं में सुधार करने में रुचि रखने वाले व्यक्तियों के लिए व्यापक मार्गदर्शक के रूप में कार्य करते हैं।

पुरस्कार और मान्यताएँ

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डॉ. शर्मा के काम को राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय दोनों स्तरों पर व्यापक रूप से मान्यता मिली है। उनके कुछ उल्लेखनीय पुरस्कारों में शामिल हैंः

सर्वश्रेष्ठ मस्तिष्क और स्मरणीय प्रशिक्षक पुरस्कार (2016)

इंडिया बुक ऑफ रिकॉर्ड्स में दशक का रिकॉर्ड (2016)[4]

  • स्मृति प्रशिक्षण के लिए गिनीज वर्ल्ड रिकॉर्ड धारक

एशिया बुक ऑफ रिकॉर्ड्स

  • वर्ल्ड रिकॉर्ड यूनिवर्सिटी, ब्रिटेन से मानद डॉक्टरेट की उपाधि
  • विश्व रिकॉर्ड संघ द्वारा विश्व मंच पर शीर्ष 100 रिकॉर्ड धारक[5]
  1. https://amzn.in/d/02gWHdC8
  2. https://indiabookofrecords.in/largest-memory-training-session
  3. https://www.guinnessworldrecords.com/world-records/395703-largest-memory-lesson #: ~: पाठ =% 20 सबसे बड़ा% 20 मेमोरी% 20सॉन% 20 शामिल, पिछले% 20धारकों% 20 का% 20th यह% 20 रिकॉर्ड
  4. Post, Town (2024-06-16). "Rahi Trust Distributes Study Material to Ghorabadha Middle School Students". Town Post (अंग्रेज़ी में). अभिगमन तिथि 2024-07-20.
  5. डेस्क, एबीपी न्यूज़ वेब (2024-04-28). "वरिष्ठ पत्रकार Vinod Sharma का दावा- इस राज्य में BJP नहीं कर पाएगी क्लीन स्वीप | Sandeep Chaudhary". www.abplive.com. अभिगमन तिथि 2024-07-20.