"अस्पेर्गेर संलक्षण": अवतरणों में अंतर

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Asperger syndrome
वर्गीकरण व बाहरी संसाधन
People with Asperger's often display intense interests, such as this boy's fascination with molecular structure.
आईसीडी-१० F84.5
आईसीडी- 299.80
ओ.एम.आई.एम 608638
रोग डाटाबेस 31268
मेडलाइन+ 001549
ई-मेडिसिन ped/147 
MeSH F03.550.325.100

एस्पर्गर सिंड्रोम या एस्पर्गरस सिंड्रोम एक स्व-अभिव्यक्तता प्रतिबिंब रोग है. जीसकी महत्वपूर्ण विशेषता यह है कि समाजीक संपर्क और व्यवहार मे कठिनाई होती है और व्यवहारइक आचरण मे दोहरावदार प्रकार देखाई देता है. ये अन्य स्व-अभिव्यक्तता प्रतिबिंब रोगों से अलग है क्योंकि इसमे भाषा और विज्ञान संबंधी विकास बहुत देर से होता है. हालांकि निदान के लिए आवश्यकता नहीं है,पर शारीरिक भद्दापन और अनियमित भाषा का उपयोग अक्सर देखाई देता है.[1] [2]

एस्पर्गर सिंड्रोम,ऑस्ट्रियन बालरोग चिकित्सक के नाम पर रखा गया है ,जीसने के १९४४ मे अपने अभ्यास मे उन बच्चों को वर्णित किया जो की ,अनकहा संचार,अपने साथियों के साथ कम सहानुभूतिऔर बेढ़ंगे शारीरिक रूप का प्रदर्शन करते थे .[3] पचास साल बाद, यह एक निदान के रूप में मानकीकृत किया गया था, लेकिन अभी भी कई सवाल रोग के विकार के पहलुओं के बारे में रहते हैं. [4] उदाहरण के लिए,इसमे संदेह है की क्या यह उच्च कार्य स्व-अभिव्यक्तता से अलग है . [[/0} [5] आंशिक रूप से इस वजह से, यह व्याप्ति रूप से [[/2} मजबूती से स्थापित नहीं है. [1]]]]] एस्पर्गर सिंड्रोम का निदान बहिष्करण करने का प्रस्ताव् रखा गया है और इसे स्व-अभिव्यक्तता प्रतिबिंब विकार के निदान के रूप मे प्रतिस्थापित किया गया है. [6]

सटीक कारण अज्ञात है, हालांकि अनुसंधान एक संभावना का समर्थन करता है की [[आनुवंशिक आधार; [[]]]]पर मस्तिष्क इमेजिंग तकनीक किसी स्पष्ट सामान्य विकृति की पहचान नहीं कर पाया है . इसका कोई एक इलाज नहीं है, और विशेष उपायों की प्रभावशीलता केवल सीमित आधार-सामग्री पर ही समर्थित है. [1] हस्तक्षेप लक्षण और कार्य में सुधार लाने के उद्देश्य से है. इसमे मुख्य आधार से व्यवहारईक चिकित्सा,खराब संचार कौशल विशिष्ट ध्यान केंद्रित करने के लिए , जुनूनी या दोहराए, और शारीरिक भधेपन पर विशिष्ट ध्यान केंद्रित किया जाता है. [7] अधिकांश व्यक्तियों मे समय अनुसार सुधार आ जाता है, लेकिन स्वतंत्र रहने,सामाजिक समायोजन के साथ संचार मे कठिनाइयां वयस्कता तक जारी रहती है. [4] कुछ शोधकर्ताओं और लोगों ने बजाय की विकलांगता ,रुख में बदलाव की या इलाज किये जाने चाहिए की वकालत की है.

वर्गीकरण

एस्पर्गर सिंड्रोम (के रूप में) एक स्व-अभिव्यक्तता प्रतिबिंब (एएसडी) विकारों या व्यापक विकास (पदद) विकारों, जो मनोवैज्ञानिक स्थितियों का एक प्रतिबिंब है ,जीसमे कि सामाजिक संपर्क और संचार की असामान्यताएं जो कि व्यक्ति की कार्य व्याप्त मे प्रवेश का वर्णन कर रहे हैं. अन्य मनोवैज्ञानिक विकास विकार की तरह, एएसडी शैशव या बचपन में शुरू होता है, छूट या पतन के बिना एक स्थिर पाठ्यक्रम है, और यह मस्तिष्क की विभिन्न प्रणालियों में परिपक्वता से संबंधित परिवर्तनों का परिणाम है.[8] एएसडी, बारी में, व्यापक आत्मकेंद्रित लक्षण प्रारूप का एक उपसमुच्चय है, जो की उन व्यक्तियों के बारे मे बताता है जेन्हाए एएसडी नहीं है, लेकिन सामाजिक घाटे के रूप में स्व-अभिव्यक्तता गुण की तरह, हो सकता है| अन्य चार एएसडी रूपों की तरहां ,स्व-अभिव्यक्तता संकेत के रूप में एएस के समान है और संभावना का कारण बनता है, लेकिन इसके निदान मे बिगड़ऐ संचार और संज्ञानात्मक विकास में देरी की अनुमति है; रेट सिंड्रोम और बचपन विकार और स्व-अभिव्यक्तता मे कई संकेत एक सामान है, और व्यापक विकास विकार (पदद नोस) अन्यथा निर्दिष्ट नहीं है का निदान किया जाता है जब एक अधिक विशिष्ट विकार के लिए मापदंड नहीं मिलते हैंऑटिज़्म

स्व-अभिव्यक्तता और उच्च कार्य स्व-अभिव्यक्तता (मानसिक मंदता से अकेला आत्मकेंद्रित) के बीच परस्पर व्याप्त की हद स्पष्ट नहीं है वर्तमान एएसडी वर्गीकरण कुछ हद तक स्व-अभिव्यक्तता का शिल्प उपकरण है ,की कैसे इसकी खोज की गयी थी [25] और यह वास्तविक प्रकृति को प्रतिबिंबित नहीं कर सकता | [9] [10] एक नैदानिक और मानसिक विकार, पांचवीं संस्करण, समुच्चय के नियम संग्रह में प्रस्तावित परिवर्तनों में से २०१३ मई में प्रकाशित के अनुसार [29] एक अलग निदान के रूप में एस्पर्गर सिंड्रोम को समाप्त कीया जायगा है, और इसे स्व-अभिव्यक्तता स्पेक्ट्रम विकारों मे मूल्यांकन किया जाएगा | प्रस्तावित परिवर्तन, विवादास्पद है [11] और यह तर्क दिया गया है कि है सिंड्रोम नैदानिक मानदंडों के बजाय बदला जाना चाहिए. [12]

एस्पर्गर सिंड्रोम को एस्पर्गरस सिंड्रोम (, [1] एस्पर्गर (या एस्पर्गरस है) विकार (ई.), [13] [14] या बस एस्पर्गर भी बुलाया जाता है. [15] पर नैदानिक शोधकर्ताओं के बीच आम राय नहीं है ,की इस विकार के अंत में सिंड्रोम होना चाहिए याँ "विकार". [5]

अभिलक्षण

एक व्यापक विकास विकार, एस्पर्गरस सिंड्रोम के लक्षण एकल प्रतिरूप की बजाये ,एक से अधिक स्वरूप मे प्रतिष्ठित है यह विशष रूप से सामाजिक संपर्क में गुणात्मक हानि ,टकसाली और व्यवहार के स्वरूप प्रतिबंधित गतिविधियों, और हितों, और भाषा मे सामान्य से देरी में संज्ञानात्मक विकास या महत्वपूर्ण नैदानिक से पहचाना जाता है. [14] प्रतिबंधित छंदशास्र, तीव्र परवा के साथ एक संकीर्ण विषय, एक तरफा शब्दाडंबर, और शारीरिक भद्दापन हालत में से एक है ठेठ है, लेकिन निदान के लिए आवश्यक नहीं हैं. [5]

सामाजिक संपर्क

प्रदर्शन सहानुभूति एस्पर्गरस की कमी संभवतः सिंड्रोम का सबसे दुष्क्रिया पहलू है उदाहरण के लिए पीडत लोगों को दूसरों के साथ सामाजिक व्यवहार या आनंदों की उपलब्धियों में कठिनाइया होती है . वेह एक विफल दोस्ती करने मे असफल रहते है. उनमे समाजीकरण या भावनयों की अन्योन्यता की कमी होती है . वेह नज़रों के संपर्क,चेहरे की अभिव्यक्ति या हाव-भाव मे विकृत होते है.

अस्पेर्गेर सिंड्रोम से पीडत लोग स्व-अभिव्यक्तता के विपरीत आमतौर पर दूसरों के पास खुद जाते है ,चाहे शर्मो-शर्मी ही सही. उदाहरण के लिए, पीडीत व्यक्ति लम्बे समय के लियऐ अपने मन पसंद विषय पर एक तरफा बोल सकता है बिना दूसरों की भावनाओं या प्रतिक्रियाएं को पहचाने [5] इस सामाजिक अनाड़ीपन को "सक्रिय लेकिन विषम" कहा गया है. [1] उनके समाजीकरण के प्रति चलती असफलता के कारन, दुसरे लोग इसे अपनी भावनाओं का निरादर समझ सकते है.[5] हालांकि,एस से पीडीत व्यक्ति खुद दूसरों से बातचीत मे पहल नहीं करता. उनमें से कुछ, हो सकता है चयनात्मक गूंगापन का भी प्रदर्शन करे , वेह अधिक लोगों से ना बोल कर , सिर्फ विशिष्ट लोगों से ही समाजीकरण का परदरशन कर सकते है. कुछ सिर्फ उनसे बात करते हैं जिन्हे वो पसंद करते है.0/}

बचे अपनी संज्ञानात्मक क्षमता दुआरा अक्सर, प्रयोगशाला मे समाजीकरण को सुस्पष्ट करते हैं, जहाँ पर वेह सैद्धांतिक तोर पर दूसरों की भावनाओं को समझ सकते हैं .पर आमतौर पर वास्तविक जीवन के अभिनय मे उन्हे कठिनाई होती है . एएस पीडीत लोग अपनी समाजीकरण के अवलोकन को कड़े व्यवहार मे बदल सकते हैं , और इन्हे समाज मे चिन्ताजनक तरीक़े से प्रयोग कर सकते हैं ,जैसे की बलपूर्वक आंख का संपर्क, जिसका परिणामस्वरूप सामाजिक अकृत्रिम हो सकता है. के लिए इच्छा बचपन मे साहचर्य की अभिलाषा विफल सामाजिक घटनाओं के कारण संवेदना रहित हो सकती है. [1]

परिकल्पना कि पीडीत व्यक्ति पूर्वप्रवृत्त रूप से हिंसक या आपराधिक व्यवहार का है, इस बात की जांच की गई है, लेकिन डेटा द्वारा समर्थित नहीं है. अधिक सबूत के अनुसार पीडीत बचे खुद शिकार होता है , बजाय शिकारी होने के . [16] एक 2008 की समीक्षा के अनुसार भारी संख्या मे प्रतिवेदित एएस पीडीत हिंसक अपराधियों को एएस के साथ-साथ मनोरोग और शिज़ोअफ़ेक्टिव रोग भी थे. .

प्रतिबंधित और दोहराव दिलचस्पी और व्यवहार

अस्पेर्गेर सिंड्रोम से पीडीत लोग अक्सर प्रतिबंधित और दोहरावदार व्यवहार, हितों प्रदर्शन, और गतिविधियों का प्रदर्शन करते हैं और कभी कभी असामान्य रूप से तीव्र या ध्यान केंद्रित होते हैं. वे लोग अनम्य दिनचर्या के हो सकते हैं , वे रूढ़ और दोहराव तरीक़े से चलने का परदरशन करते हैं, ये खुद को वस्तुओं के कुछ हिस्सों के साथ वैसत रख सकते हैं.

विशिष्ट और संकीर्ण क्षेत्रों की खोज मे दिलचस्पी पीदेतो की सबसे स्पष्ट विशेषताओं में से एक है. एएस पीडीत व्यक्तिगत संकीर्ण विषय पर विस्तृत जैसे की मौसम डेटा या सितारों का नाम पर जानकारी एकत्र कर सकते हैं, बिना वास्तविक समझ के|

उदाहरण के लिए, एक बच्चे  कैमरा की मॉडल संख्या याद कर सकता है बिना  फोटोग्राफी  की  देखभाल करते हुए. [1] यह व्यवहार आमतौर पर 5 या 6 साल की उम्र तक अमेरिका में ग्रेड स्कूल तक प्रत्यक्ष होता हैं.  . [1] हालांकि इन विशेष हितों से समय समय पर परिवर्तन हो सकते हैं, वे आमतौर पर अधिक असामान्य और सकराई केंद्रित हो सकते  है, और अक्सर सामाजिक संपर्क मे हावी हो जाते हैं तान की उसमे पूरा परिवार विसर्जित हो सके . क्योंकि संकीर्ण विषयों अक्सर बच्चों का हित अभिग्रहण करते है, इस वजह सें इस बीमारी के लक्षण अपरिचित रह  सकते हैं. [5]

रूढ़ और दोहरावदार व्यवहार इस बीमारी के निदान का एक प्रमुख हिस्सा है. [17] वे लोग सम्मिश्र बांह या पूरे शरीर की बेढंगी की हरकतो का पर्दर्शन करते हैं. वे लोग यह प्रतिकिर्य्यें अक्सर लम्बे समय के लिये करते हैं , और वेह आमतोर पर की गयी स्वभावाकर्ष प्रतिकिर्य्यें जो की तेज,और कम सममित और लयानुगत होती हैं ,से अधिक स्वैच्छिक और कर्मकांडी प्रतीत होती हैं,



भाषण और भाषा

हालांकि अस्पेर्गेर सिंड्रोम से पीडीत व्यक्ति बिना किसी सार्थक सामान्य देरी के भाषा का अधिग्रहण करते हैं ,और उनका भाषण आम तौर पर बिना किसी महत्वपूर्ण असामान्यता के होता हैं,लेकिन भाषा का अधिग्रहण और उपयोग अक्सर अनियमित होता है . . [5] असामान्यतओं मे शब्दाडंबर, अचानक बदलाव, शाब्दिक व्याख्याएं और अति सूक्ष्म अंतर की नासमझ , अध्यक्ष को ही सार्थक रूपक का उपयोग , श्रवण धारणा घाटे, असामान्य रूप से पंडिताऊ, औपचारिक या विशेष स्वभाव, वाणी,अंतराल,स्वरोच्चारण,छंदशास्र और ताल में कुछ विषमताएं शामिल है.

निदानशाला के लिये  संचार के तीन स्वरूप पहलु हैं:घटिया छंदशास्र, स्पर्शरेखा और परिस्थितिजन्य भाषण, और चिह्नित वर्बोसिटी. पीडीत लोगों का भाषण स्व-परायणता पीडीत व्यक्ती के सामान ,असामान्य रूप से तेज, झटकेदार या उंचे स्वर का हो सकता है: हालांकि स्वरोच्चारण कम कड़ा ,कठोर या स्वरात्मक  हो सकता है.


भाषण बेतरतीबी की भावना व्यक्त कर सकते हैं, बातचीत की शैली मे अक्सर विषयों का एकालाप भी शामिल होता है,जो की श्रोता को निराश कर सकते है,अक्सर भाषण विषय की टिप्पणी करने और और आंतरिक विचारों का दमन करने मे विफल रहता है. .


एएस पीडीत व्यक्ति बातचीत करते समय, यह जानने मे असमर्थ हो सकता है की क्या श्रोता उनकी बात सुन भी रहा है की नहीं.    बोलने वाले का निष्कर्ष शयेद पूरा न हो,और श्रोता दुआरा भाषण सामग्री मे विस्तार प्रयास,या तर्क , या  विषयों संबंधित में बदलाव, अक्सर असफल होते हैं.

युवा बच्चों मे परिष्कृत शब्दावली का उपयुग दिखाई देता है,और उन्हे उनके बोलचाल के ढंग से "छोटा प्रोफेसर" भी कहा जाता हो सकता है,लेकिन आलंकारिक भाषा को समझने मे उन्हे कठिनाई होती है ,और वे भाषा का उपयोग हूबहू करते हैं. [1] बच्चों मे हास्य,व्यंग्य,और छेड़छाड़ सम्बन्धी क्षेत्रों में विशेष कमजोरी दिखाई देते हैं. हालांकि व्यक्ति आमतौर पर हास्य संज्ञानात्मक आधार समझता हैं,पर वे दूसरों के साथ उसे साझा करने मे असमर्थ रहते है.. [13] बावजूद इसके की पीडीतो मे विकृत हास्य का लक्षण होता है, फिर भी कुछ हास्य सम्बन्धी उपाख्यानात्मक प्रतिवेदनो के अनुसार वे "एएस और स्व-अभिव्यक्तता" मनोवैज्ञानिक सिद्धांतों को चुनौती देते है.[18]

अन्य

अस्पेर्गेर सिंड्रोम पीडीत व्यक्तियों मे ,कुछ लक्षण या संकेत निदान से स्वतंत्र हो सकते हैं ,पर वे व्यक्ति या परिवार को प्रभावित कर सकते हैं. . [19] इसमे धारणा में अंतर और मोटर कौशल , नींद, और भावनाओं के साथ समस्यऐ शामिल हैं.

पीडीत व्यक्तियों मे अक्सर उत्कृष्ट श्रवण और दृश्य की धारणा होती है. . [20] एएसडी पीडीत बच्चे अक्सर वस्तुओं या प्रसिद्ध चित्रों के प्रबंध के रूप में पैटर्न में छोटे परिवर्तन की धारणा का प्रदर्शन करते हैं , आम तौर पर यह प्रभाव-क्षेत्र विशिष्ट है और इसमे सुक्ष्म विशेषताओं का प्रक्रमण संसाधन शामिल होता है. इसके विपरीत, उच्च कार्य औतिस्म(स्व-अभिव्यक्तता) के साथ व्यक्तियों की तुलना में, पीडीत व्यक्तियों मे दृश्य स्थानिक धारणा, श्रवण धारणा , या दृश्य स्मृति से जुड़े कार्यों में कमी होती है. बहुत से एसड और एएस व्यक्तियों में असामान्य ग्रहणशील और अवधारणात्मक कौशल और अनुभव का प्रतीत मिलता है. वे असामान्य रूप से ध्वनि, प्रकाश या अन्य अनुक्रिया के प्रती संवेदनशील या असंवेदनशील हो सकता है, [91]लेकिन यह ग्रहणशील अनुक्रिया तिक्रियाओं अन्य विकासात्मक विकारों में भी पाई जाती हैं, और पीडीतो मे किसी आदत को छोड़ना कठिन होता है,पर इस बात का अधिक सबूत मिलता है की उनमे ग्रहणशील अनुक्रिया की अधिक कमी होती है ,हालांकि कई अध्ययनों मे कोई मतभेद नहीं दिखा.

हंस अस्पेर्गेर के कुछ प्रारंभिक लेखन और [1]अन्य नैदानिक योजनाओं मे [21] शारीरिक भद्दापन का विवरण शामिल हैं. पीडीत बच्चे एक साइकिल की सवारी या एक मर्तबान खोलने या मोटर निपुणता,मे विलम्बित हो सकते है , और खुद "अपनी त्वचा में असहज" महसूस कर सकते है. वे,खराब समन्वय,विषम और उछालभरी चाल या मुद्रा ,घटिया लिखावट या दृश्य-गतिजनक संघ का पर्दर्शन करते है. . [1] [5] वे प्रोप्रिओकेप्तिओन के साथ (शरीर की स्थिति की अनुभूति ),चेष्टा-अक्षमता, संतुलन, अग्रानुक्रम चाल, और उंगली अंगूठे समानाधिकरण के उपायों पर समस्याओं दिखा सकते हैं. लेकिन इस बात कोई सबूत नहीं है, कि यह गतिजनक कौशल समस्याओं एएस को अन्य उच्च कार्ये एएसडी से विभन करते है.|

पीडीत बच्चे मे नींद सम्बन्धी , जैसे की , जल्दी सोना या असामान्या तोर पर जल्दी उठने के लक्षण दिखाई देते है . और इसमे अक्सर उच्च स्तर की भावाभिव्यक्ति असमर्थता भी दिखाई देती है.

  • Fitzgerald M, Bellgrove MA (2006). "The overlap between alexithymia and Asperger's syndrome". J Autism Dev Disord. 36 (4): 573–6. PMID 16755385. डीओआइ:10.1007/s10803-006-0096-z. पी॰एम॰सी॰ 2092499.
  • Hill E, Berthoz S (2006). "Response". J Autism Dev Disord. 36 (8): 1143–5. PMID 17080269. डीओआइ:10.1007/s10803-006-0287-7.
  • Lombardo MV, Barnes JL, Wheelwright SJ, Baron-Cohen S (2007). "Self-referential cognition and empathy in autism". PLoS ONE. 2 (9): e883. PMID 17849012. डीओआइ:10.1371/journal.pone.0000883. पी॰एम॰सी॰ 1964804.सीएस1 रखरखाव: एक से अधिक नाम: authors list (link) </ , ref> यद्यपि एएस , कम नींद की गुणवत्ता और भावाभिव्यक्ति असमर्थता से सम्बन्धी है ,पर उनके कारण संबद्ध संबंध अस्पष्ट है. [22]

अन्य बिमरिओ के प्रती एएस पीडीत बच्चों के माता पिता, अधिक तनाव मे रहते है. [23]

कारण

हंस अस्पेर्गेर नए अपने मरीजों के परिवार के सदस्यों के बीच आम लक्षण वर्णित किये थे है, खासकर पिता के बारे मे , और अनुसंधान नए इस अवलोकन का समर्थन किया है, और अस्पेर्गेर सिंड्रोम को एक आनुवंशिक योगदान का हिसा बतया है. हालांकि कोई विशिष्ट जीन की पहचान अभी तक नहीं की गई है , लकिन औतिस्म की अभिव्यक्ति के लिये कई कारण हो सकते है,शर्ते बच्चों मे देखी गयी परिवर्तनशीलता [[]] एक आनुवंशिक संबद्ध की प्रवृत्ति के साक्ष्य अनुसार ,यह बीमारी उन्हे ही होती जिनके परिवारों में व्यवहार सम्बन्धी लक्षण दिखाई देते हों | (उदाहरण के लिए, सामाजिक संपर्क, भाषा, या पढ़ने) मे मामूली कठिनाइआ अधिकांश शोध से पता चलता है कि सभी औतिस्म स्पेक्ट्रम विकारों मे आनुवंशिक सम्बन्ध होता है,लकिन ,एएस मे इनकी तुलना मे मजबूत आनुवंशिक घटक हो सकता है. [1] हो सकता है की जीनो के एक विशेष समूह के कारन किसी व्यक्ति को यह बीमारी होती हो, और अगर यह कारन है, तो जीनो का वेह विशेष संयोजन ही किसी व्यक्ति मे एएस की लक्षणों की गंभीरता का वर्णन करते है.. [7]

कुछ मामलों मे इस बीमारी को टैराटोजेनिक एजेंटों (जो की गर्भाधान के समय पहले आठ सप्ताह मे जन्म-दोष का कारण होता है) से अनुबंधन किया गया है. s) . हालांकि यह इस बात का खंडन नहीं करता की यह बीमारी बाद में किसी को नहीं हो सकती लकिन इस बात का मजबूत सबूत है कि इसका विकास बहुत जल्दी होता है. [24] कई जन्म के बाद पर्यावरणीय कारकों को इसका कारन बतया गया है ,लकिन लेकिन कोई भी तर्क वैज्ञानिक जाँच-पड़ताल की पुष्टि नहीं करता . [25]

क्रिया प्रणाली

अस्पेर्गेर सिंड्रोम का परिणाम मस्तिष्क की कुछ स्थानीयकृत या सभी क्रियात्मक प्रणालीयों मे आयी खराबी का कारन होता है. [26] हालांकि इसका कोई विशिष्ट कारन या कारक जो की इसे अन्ये "एसड" से ख्याति करते हैं, का कोई स्पष्ट विकृति नहीं मिला है ,और ना ही कोई पीडीत सम्बन्धी सपष्ट रोग-विज्ञान दिखाई दिया है. [1] यह अभी भी संभव है कि तंत्र के रूप में एएसडी दूसरे से अलग है. [27] नयूरोअनातोमिकल अध्ययन और तेरातोगेंस अध्ययन के अनुसार ,मस्तिष्क मे परिवर्तन की क्रियाविधि का विकास गर्भाधान के बाद जल्द ही शुरू हो जाता है. भ्रूण कोशिकाओं का भ्रूण के असामान्य प्रवास विकास के दौरान दिमाग की अंतिम संरचना का परिवर्तन कर सकता है,जिसके परिणामस्वरूप मे व्यवहार सम्बन्धी कठिनायीँ हो सकती है. [28] तंत्र की कई सिद्धांतों उपलब्ध हैं, लकिन कोई भी इसका पूरा विवरण प्रदान नहीं करता हैं. [29]

Monochrome fMRI image of a horizontal cross-section of a human brain. A few regions, mostly to the rear, are highlighted in orange and yellow.
कार्यात्मक चुंबकीय अनुनाद इमेजिंग दोनों underconnectivity और दर्पण न्यूरॉन सिद्धांतों के लिए कुछ सबूत प्रदान करता है [30] [31].

उन्देर्कोन्नेक्टिविटी सिद्धांत के अनुसार उन्देर्फ़ुन्क्तिओनिन्ग उच्च स्तरीय तंत्रिका कनेक्शन और तुल्यकालन प्रक्रियाओं इसका कारन हो सकती है.. [30] यह अच्छी तरह से केंद्रीय जुटना सिद्धांत पर भी मानचित्र होता है ,जीसके अनुसार कि एक बड़ी तस्वीर देखने की सीमित क्षमता,एसड की केन्द्रीय बाधा है. एक संबंधित सिद्धांत एनहांस्ड अवधारणात्मक कामकाज- जो की औतिस्टिक व्यक्तियों में स्थानीयकृत अनुस्थापन और अवधारणात्मक की तरफ अधिक केंद्रित है,. [32]

दर्पण न्यूरॉन सिस्टम (एमएनएस) के सिद्धांत के अनुसार एमएनएस विकास मे परिवर्तन के साथ परिवर्तन के कारन अस्पेर्गेर मे सामाजिक विकृत आता है. [31] [33] उदाहरण के लिए, एक अध्ययन में पाया गया कि पीडीतो के अभ्यांतर मे सक्रियण देर से होता है.. [34] यह सिद्धांत सभी सिद्धांतो पर लागु होता है, जैसे की चित्त सिद्धांत ,जीसके अनुसार औतिस्टिक व्यवहार का कारन दिमागी क्षति का होना है,या अति स्य्स्तेमिज़िंग ,जीसके अनुसार पीडीत व्यक्ति अपने आंतरिक कार्यों को करने मे सक्षम होता है, बजाये की वेह कार्ये जो की अन्ये एजेंट दुआरा प्रजनन किये जाते है.

अन्य संभावित क्रियाविधि के अनुसार इसमे सीरोटोनिन रोग और अनुमस्तिष्क रोग{ शामिल है. {0} [35] /2} . [36]

रोग अध्ययन

अस्पेर्गेर सिंड्रोम से पीडी बच्चों के माता पिता एस बीमारी का पता विकास के केवल ३० महीने के अन्दर-अन्दर ही कर सकते है.. [37] विकास के दोरान नियमित समय पर किसी चिकित्सक जांच से पहले ही बीमारी के लक्षण पता चल सकते है. इस बीमारी के निदान मे सबसे बड़ी कठिनाई यह है की , इसमे कई सारे विभिन्न जांच उपकरणों का परोय्ग किया जाता है , जैसे की सिंड्रोम नैदानिक (अस्ड्स) स्केल,स्पेक्ट्रम स्क्रीनिंग प्रश्नावली (अस्सक),स्पेक्ट्रम भागफल(बच्चों किशोरों और वयस्कों के लिए संस्करणों के साथ),बाल्यकाल अस्पेर्गेर सिंड्रोम टेस्ट (कास्ट),गिल्लिं अस्पेर्गेर विकार (गाड्स) स्केल . लकिन कोई भी अस्ड्स और एएस के बीच मे साफ़-साफ़ अंतर नहीं दिखाता है.. [1]

रोग की पहचान

मानक नैदानिक मानदंडों मे सामाजिक संपर्क और व्यवहार की गतिविधियों, और हितों का दोहराव और टकसाली पैटर्न में भाषा या संज्ञानात्मक विकास में महत्वपूर्ण देरी के बिना, की आवश्यकता है. अंतरराष्ट्रीय मानक के विपरीत , [8] अमेरिका मापदंड के अनुसार आम दिन चर्या मे भी हानि होनी आवश्यक है.. [14] नैदानिक मानदंडों के अन्य सेट स्ज़त्मारी एट अल. और गिल्ल्बेर्ग और गिल्ल्बेर्ग द्वारा प्रस्तावित किया गये है [[]] .

निदान सबसे अधिक चार वर्ष की उम्र और ग्यारह के बीच किया जाता है इसके निदान मे एक व्यापक मूल्यांकन टीम शामिल होती है,जो की बहुत सारी रूपरेखाएँ और तंत्रिका और आनुवंशिकी विज्ञान का विश्लाशन करती है,और साथ ही संज्ञानात्मक,मनोप्रेरक क्रियात्मक और मौखिक-अमौखिक शक्तियों और कमजोरियों का भी विश्लाशन करती है| इस बीमारी के सबसे अचे वर्तमान निदान मे चिकित्सालय मूल्यांकन के साथ पुनरीक्षित स्व-अभिव्यक्तता भेंटवार्ता और माता-पिता की भेंटवार्ता और समय सारणी स्व-अभिव्यक्तता अवलोकन के साथ बचे का नाटक आधार साक्षात्कार शामिल है. देरी से या गलत किया गया निदान परिवार वालों और पीडीतो दोनों के लिये ही अभिघातजन्य साबित हो सकता है.उदाहरण के लिए ग़लत रोग-निदान के उपचार की वजह से व्यवहारवाद और खाराब हो सकता है. शुरू में कई बच्चों को गलती से ध्यान अभाव अतिसक्रियता विकार से पीडीत बतया जा सकता है. वयस्क लोगो कर निदान मे अधिक क्थिनायीँ आती हैं , क्योंकि मानक निदानकारी मापदंड बच्चों को धयान मे रख कर बनाये गये हैं,और साथ ही एएस के लक्षण उम्र के साथ बदलते रहते हैं.वयस्क लोगो का निदान बहुत परिश्रम भरा होता है,और पीडीत की पूरी चिकित्सीय इति‍हास पर आधारित होता है. इसके निदान मे ऊपर दिये गये निदान क्रिया मे सापेक्ष निदान,स्चिज़ोफ्रेनिया (एक प्रकार का पागलपन),उन्‍मादी बाध्यताकारी विकार,वयस्कअवसादक विकार,अर्थ ढीट विकार,संकेतादि शिक्षण विकार,टूरेट सिंड्रोम ,स्तेरेओत्य्पिक मोवेमेंट विकार और द्विध्रुवी विकार का निदान भी शामिल है.

अधीननिदान और समाप्तनिदान सीमांत मामलों में समस्याएं हैं. रोग अध्ययन की लागत और मूल्यांकन की कठिनाई निदान विलंब कर सकते हैं. इसके विपरीत, नशीली दवाओं के उपचार विकल्पों की बढ़ती लोकप्रियता और विस्तार के लाभ नए लोगों को एएसडी के समाप्तनिदान के लिये भी खूब प्रेरित किया है 0/} कई मामलों मे जो बच्चे आंशिक रूप से सामान्य बुद्धि के थे पर जिन्हे सामाजिक कठिनाइया थी , उनमे भी एएस के कई लक्षण देखे गये है. २००६ मे इसे सिलिकन वल्ली बच्चों मे सबसे तेजी से बढ़ता मनोरोग कहा गया था. इसके निदान मे बाहरी वैधता के रूप के बारे में अभी कई सवाल खड़े हैं. मतलब की यह स्पष्ट नहीं है कि क्या इसे ह्फा और पद्द-नोस विकार से अलग करने मे कोई प्रायोगिक लाभ है या नहीं. इसे ह्फा से अलग समझने का एक कारन है,तौतोलोगिकल असमंजस जिसके अनुसार की रोगों की परिभाषा उनकी हानि पहुँचाने की शमता पर निर्भर करती है |

चिकित्सा प्रबंधन

अस्पेर्गेर सिंड्रोम के उपचार का प्रयास विक्षुब्ध लक्षण का प्रबंधन करने और आयु उपयुक्त सामाजिक, संचार और व्यावसायिक कौशल कि स्वाभाविक को संभालना है,और उसे व्यक्ति की जरूरतों के अनुसार ढालना है, जो की विकास के दौरान हासिल नहीं हुए थे , [205] हालांकि प्रगति की गई है, लेकिन इसके हस्तक्षेप की प्रभावकारिता मे समर्थन डेटा अभी सीमित है. [1] [38]

चिकित्साएं

एक एएस के लिये आदर्श चिकित्सा के अनुसार इसका सही इलाज वो है जो की इस बीमारी के अभ्यांतर लक्षणों,जैसे की घटिया संचार कौशल और दोहरावदार या उन्‍मादी चाल-चरण की और केंद्रित हो. जबकि सबसे अधिक पेशेवरों का मानना है कि जितना पूर्व हस्तक्षेप होगा ,उतना ही बेहतर या अच्छा इलाज भी होगा. , . [7] एएस दुसरे अस्ड्स की ही तरहां हैं .लकिन इसमे पीडीत व्यक्ति की भाषाविज्ञान संबंधी,मौखिक और अमौखिक कमजोरियां का विश्लेषण भी शामिल है. एक ठेठ कार्यक्रम मे आम तौर पर नीचे लिखा शामिल रेहता हैं: [7]

  • अधिक प्रभावी पारस्परिक संबंधों के लिए सामाजिक कौशल का प्रशिक्षण
  • संज्ञानात्मक व्यवहार थेरेपी- तनाव प्रबंधन को बेहतर बनाने के लिए और चिंता या विस्फोटक भावनाओं और जुनूनी हितों और दोहरावदार दिनचर्या में कटौती लाने के लिये ,
  • प्रमुख मानसिक अवसाद संबंधी और अधीरता विकार के लिये सही उपचार
  • व्यावसायिक या भौतिक चिकित्सा गरीब संवेदी एकीकरण और मोटर समन्वय के साथ मदद करने के लिए
  • सामाजिक संचार हस्तक्षेप जो की विशेष भाषण चिकित्सा है सामान्य बातचीत सिखाने के लिये
  • व्यवहार तकनीकों का विशेष रूप से घर में उपयोग करने के लिए. माता पिता का प्रशिक्षण और समर्थन ,

व्यवहार के आधार पर शीघ्र हस्तक्षेप कार्यक्रम पर कई अध्ययनों में से सबसे अधिक पांच प्रतिभागियों के मामलों का अध्ययन किया गया हैं, और आम तौर पर खुद को चोट, आक्रामकता, गैर अनुपालन, स्‍टीरियोटाइपी, या सहज भाषा के रूप में कुछ समस्या व्यवहार की ही जांच की गयी है. सामाजिक कौशल प्रशिक्षण की लोकप्रियता के बावजूद, उसकी प्रभावशीलता मजबूती से स्थापित नहीं है एक यादृच्छिक नियंत्रित अध्ययन के अनुसार जिन बच्चों के माता-पिता ने ६ अलग शिक्षाए पर एक दिन का कार्यशाला मे भाग लिया था उनके बच्चों के व्यवहारवाद मे कुछ परिवर्तन आया था , बजाये की उनके जिन्होने सिर्फ एक दिन की कार्यशाला मे भाग लिया था. व्यावसायिक प्रशिक्षण के लिए महत्वपूर्ण है बड़े बच्चों और वयस्कों के साथ काम करने के लिए साक्षात्कार शिष्टाचार और कार्यस्थल व्यवहार सिखाना

औषधि चिकित्सा

कोई दवा एस बीमारी के सीधे मुख्य लक्षणों का उपचार नहीं करती. यद्यपि इसकी दवा हस्तक्षेप की प्रभावकारिता में अनुसंधान अभी सीमित है,लेकिन फिर भी यह जरूरी है, की सहविकृति अवस्था का इलाज किया जाये. स्वयं की पहचान भावनाओं में या दूसरों पर एक व्यवहार के अवलोकन के प्रभाव में घाटे यह पीडीत व्यक्तियों के लिए मुश्किल बना सकते हैं| दवा व्यवहार उपायों और चिंता विकार, प्रमुख अवसादग्रस्तता विकार, आनाकानी और आक्रामकता जैसे सहविकृति लक्षणों का उपचार पर्यावरण के आवास के साथ संयोजन में प्रभावी हो सकता है अनियमित मनोविकार नाशक दवाओं रिसपेरीडोन और ओलान्ज़पिने से एएस के लक्षणों मे कमी देखी गयी है रिसपेरीडोन दोहरावदार और स्वयं हानिकारक व्यवहार, आक्रामक विस्फोट और इम्पुल्सिविटी को कम कर सकते हैं और व्यवहार और सामाजिक संबद्धता के टकसाली पैटर्न में सुधार ला सकते. है. चयनात्मक सेरोटोनिन रयूप्ताके अवरोधक (स्स्रिस ) फ्लुओक्सेतिने फ्लुवोक्सामिने , और सेर्त्रलिने प्रतिबंधित हितों और दोहरावदार और व्यवहार के उपचार में कारगर रहे हैं

दवाओं को सही मायने से ही लाना चाहिये क्योंकि पीडीतो मे दुष्प्रभाव की पहचान करना बहुत मुश्किल भरा काम है. चयापचय में असामान्यताएं, हृदय प्रवाहकत्त्व बार, और टाइप २ मधुमेह का खतरा और साथ ही दीर्घकालिक तंत्रिका का दुष्प्रभाव इन दवाओं के साथ चिंताओं के रूप में उठाया गया है, SSRIs इम्पुल्सिविटी आक्रामकता, और सो अशांति के रूप में व्यवहार सक्रियण की अभिव्यक्तियों को जन्म दे सकता वजन और थकान सामान्यतः रिसपेरीडोन का साइड इफेक्ट है, जो बेचैनी और द्य्स्तोनिया और वृद्धि सीरम प्रोलाक्टिन स्तरों जैसे एक्स्त्रप्य्रामिदल लक्षणों के लिए बढ़ा जोखिम पैदा कर सकता है बेहोश करने की क्रिया और वजन बढना ओलान्ज़पिने के साथ आम बात है, जो और इसे मधुमेह के साथ भी जोड़ा गया है स्कूल उम्र के बच्चों में नींद की गोली का दुष्प्रभाव [39] उनकी कक्षा मे उनकी शिक्षा पर प्रभाव डालती है. पीडीत लोग कई बार अपनी आंतरिक भावनाओं और मनोदशा को पहचाने मे असमर्थ हो सकते हैं.

पूर्व निदान

कुछ सबूत है कि 20% बच्चे , बढ़े होने पर भी एस बीमारी के नैदानिक मानदंडों को पूरा करने में विफल रहते हैं. कोई भी अस्पेर्गेर सिंड्रोम के साथ व्यक्तियों की लंबी अवधि के परिणाम को संबोधित करता अध्ययन उपलब्ध नहीं हैं और न ही कोई व्यवस्थित बच्चों की लंबी अवधि का विश्लेषण करता अध्ययन उपलब्ध हैं व्यक्तियों का सामान्य जीवन प्रत्याशा होता है , लेकिन प्रमुख अवसादग्रस्तता विकार और चिंता विकार है कि काफी व्याप्ति हो सकती है, जैसे की अधीरता विकार,मानसिक अवसाद संबंधी विकार आदि हालांकि सामाजिक हानि आजीवन है, लेकिन आम तौर पर परिणाम कम कार्य औतिस्म स्पेक्ट्रम विकारों वाले व्यक्तियों तुलना मे अधिक सकारात्मक होता है. हालांकि अधिकांश पीडीत छात्रों मे औसत गणितीय क्षमता होती है,लकिन कुछ को गणित भगवान् दुआरा भेंट मे भी मिला हैं और कुछ तो नोबेल पुरस्कार विजेता भी रह चुके है.

पीडीत बच्चों को उनके सामाजिक और व्यवहार कठिनाइयों की वजह से विशेष शिक्षा सेवाओं की आवश्यकता होती है हालांकि कई नियमित शिक्षा वर्ग में भी भाग ले सकते है. किशोरों आत्म देखभाल संगठन, सामाजिक और रोमांटिक संबंधों में गड़बड़ी का प्रदर्शन कर सकते हैं, लकिन कुछ उच्च संज्ञानात्मक क्षमता के बावजूद, अधिकांश युवा घरो में ही रहते हैं, हालांकि कुछ शादी करते हैं और स्वतंत्र रूप से काम भी करते हैं. किशोरों का "अलग सत्ता" अनुभव दर्दनाक भी हो सकता है रस्में या उम्मीदों के उल्लंघन की वजह से ,या फिर कोई अनुसूची स्थिति से घबराहट हो सकी है. और इसका परिणामस्वरुप अति सक्रिय तनाव,आक्रमण ,आक्रामक व्यवहारवाद जैसे लक्षण पैदा हो सकते है. हताशा का कारन अक्सर जीर्ण निराशा होता है, जो की दुसरो के साथ सामाजिक संपर्क मे बार-बार विफल होना के कारन होती है. नैदानिक अनुभव के अनुसार पीडीतो आत्महत्या का दर अधिक हो सकता है, लेकिन यह व्यवस्थित अनुभवजन्य अध्ययनों द्वारा साबित नहीं किया गया है

बच्चों में सुधार लाने के लिये परिवार वालों की शिक्षा कमजोरियों और ताकत को समझने के लिए रणनीति विकसित करना बहुत जरुरी है. रोग का निदान एक छोटी उम्र कि जल्दी हस्तक्षेप के लिए अनुमति देता है पर निदान द्वारा सुधार किया जा सकता है, जबकि वयस्कता में हस्तक्षेप मूल्यवान लेकिन कम फायदेमंद होते हैं पीडीतो के लिये कुछ क़ानूनी निहितार्थ है , क्योंकि दुसरो के हाथो बेईज्जत हो सकते हैं, और वेह अपनी लडाई लडने भी असमर्थ हो सकते हैं.

जानपदिकरोग विज्ञान

व्यापकता का अनुमान काफी भिन्नता है. एक २००३ के महामारी विज्ञान के अध्ययन ने पाया की एस बीमारी से पीडीत होने वाले बच्चों की संख्या ०.०३ से ४.८४ हर १,००० के बराबर है ,जिसमे की औतिस्म और अस्पेर्गेर सिंड्रोम का अनुपात १.५:१ से लेकर १६:१ का है. या फिर दुसरे शब्दों मे यह संख्या ०.२६ हर १,००० के आस पास है. अनुमान में विचरण का एक हिस्सा नैदानिक मानदंडों में अंतर से उत्पन्न होता है उदाहरण के लिए, एक अपेक्षाकृत छोटे अध्यन के अनुसार फिनलैंड 2007 में ५४८४ आठ वर्षीय बच्चों के अध्ययन प्रति 1,००० २.९ बच्चे इकडी -१० मानदंड पर खरे उतरे, 2.7 प्रति 1,000 गिल्ल्बेर्ग और गिल्ल्बेर्ग मापदंड पर खरे उतरे थे. लड़कों को लड़कियों की तुलना में लग रहे करने के लिए के रूप में किया है करने के लिए और अधिक संभावना, 04:01 करने के लिए अनुमान 1.6:1 अनुपात सेक्स से रेंज, मापदंड का उपयोग कर Gillberg और Gillberg. [40]

दुष्चिन्ता विकार और प्रमुख अवसादग्रस्तता विकार बार कर रहे हैं सबसे अधिक उसी पर सामान्य परिस्थितियों में देखा, के रूप में की comorbidity के साथ लोगों में इन 65% पर है अनुमान है. [1] अवसाद के वयस्कों और किशोरों में आम है, बच्चों ADHD के साथ पेश करने के लिए कर रहे हैं संभावना है. [41] रिपोर्ट ढिलाई ligamentous है और के रूप में aminoaciduria ऐसी शर्तों के साथ चिकित्सा के रूप में जुड़े हैं, लेकिन इन अध्ययनों में मामले की रिपोर्ट किया गया है या छोटे अध्ययन और नहीं के रूप में साथ है कारकों संबद्ध कर दिया गया. [1] साथ के रूप में पुरुषों के एक अध्ययन. वृद्धि दर का एक पाया मिरगी और एक उच्च दर (51% सीखने nonverbal) के विकार [42] के रूप में Tourette सिंड्रोम, के साथ जुड़ा हुआ है घरेलू, और द्विध्रुवी विकार, और व्यवहार के रूप में दोहराव विकार बाध्यकारी व्यक्तित्व और जुनूनी विकार है कई समानताएं के साथ लक्षण के जुनूनी बाध्यकारी-. [43] हालांकि इन कई अध्ययनों के उपायों मनोरोग मानकीकृत कर रहे हैं पर आधारित का उपयोग किए बिना क्लिनिक नमूने, यह उचित लगता है निष्कर्ष है कि comorbid शर्तों अपेक्षाकृत आम हैं. [4]

इतिहास

) 1906-1980 के नाम पर ऑस्ट्रिया के बच्चों का चिकित्सक हंस Asperger है (, Asperger है सिंड्रोम autism में क्षेत्र के निदान अपेक्षाकृत नए एक है. [44] एक बच्चे के रूप में, Asperger भाषा प्रकट होता है में प्रतिभा remoteness और के रूप में प्रदर्शित कुछ, इस तरह की सुविधाओं के बाद उसे बहुत हालत में नाम है, [45] तस्वीरें दिखाने के काम के दौरान अपने मौलिक लिया है कि वह टकटकी के साथ एक गहन सामना करना पड़ा एक बयाना. [46] सन् 1944 में Asperger है व्यवहार में अपने बच्चों वर्णित चार [2] है जो सामाजिक रूप से खुद को एकीकृत करने में कठिनाई थी. बच्चों nonverbal संचार कौशल का अभाव, अपने साथियों के साथ सहानुभूति प्रदर्शित करने में विफल रहा है, और शारीरिक रूप से अनाड़ी थे. Asperger "बुलाया हालत" autistic psychopathy और अलगाव वर्णित सामाजिक इसके द्वारा चिह्नित के रूप में मुख्य रूप से. [7] के रूप में आज के विपरीत है, autistic psychopathy खुफिया के सभी स्तरों के लोगों में पाया जा सकता है, मानसिक मंदता के साथ शामिल थे. [47] autistic व्यक्तियों के मूल्य Asperger passionately बचाव में, विकलांग संदर्भ से नाजी युजनिक्स नीति की स्टरलाइज़ और मानसिक रूप से और deviants हत्या सामाजिक, लेखन "हम तो राजी हैं, कि autistic लोगों के समुदाय की सामाजिक जीव में है उनकी जगह है. वे अच्छी तरह पूरा करने में उनकी भूमिका, शायद ". Givers, और किसी से बेहतर देखभाल उनके लिए कर सकता है, और हम लोग हैं जो बात करने का कारण होता है और सबसे बड़ी कठिनाइयों के रूप में बच्चों की थी चिंता अनकहा [3] Asperger भी "कहा जाता है अपने युवा रोगियों" प्रोफेसरों छोटे, [3] और कुछ जीवन और विश्वास करने में सक्षम होगा असाधारण उपलब्धि में बाद में सोचा मूल. [2] उनके कागज और जर्मन में wartime के दौरान प्रकाशित किया गया था, इसलिए इसे कहीं और व्यापक रूप से पढ़ा नहीं था.

Lorna विंग प्रकाशन समुदाय में उसे 1981 चिकित्सा सिंड्रोम में अंग्रेजी बोलने वाले Asperger लोकप्रिय शब्द [48] के लक्षण दिखा रहा है इसी तरह के बच्चों को पढ़ाई के मामले की श्रृंखला के एक, [44] और Uta संकीर्ण सागर शाखा 1991 से अंग्रेजी में कागज Asperger है अनुवाद. [3] मापदंड नैदानिक समूह के 1989 में Gillberg थे उल्लिखित द्वारा Gillberg और और अल द्वारा Szatmari एट वर्ष ही है. में. [40] मानक के रूप में मैनुअल निदान में बने 1992, जब नैदानिक s 'विश्व स्वास्थ्य संगठन शामिल था के दसवें संस्करण में, के रोगों के अंतर्राष्ट्रीय वर्गीकरण () आईसीडी 10-, 1994 में, यह मनश्चिकित्सीय अमेरिकन चौथे संस्करण के लिए जोड़ा गया संघ के संदर्भ नैदानिक, नैदानिक और सांख्यिकी DSM-IV के मैनुअल मानसिक विकार (). [7]

पुस्तकों के सैकड़ों, लेख और वेबसाइटों के रूप में वर्णन करने के लिए अब, और व्यापकता का अनुमान है ASD के लिए है नाटकीय रूप से वृद्धि हुई है, उपसमूह महत्वपूर्ण एक के रूप में साथ के रूप में मान्यता प्राप्त है. [44] चाहे वह autism कार्य उच्च से अलग किया जाना चाहिए के रूप में देखा जाता है, एक आगे की आवश्यकता है बुनियादी मुद्दे अध्ययन [2] और वहाँ मापदंड 10-IV और ICD-कर रहे हैं के बारे में सवाल अनुभवजन्य मान्यता के DSM. [5]

सांस्कृतिक पहलू

aspies Asperger के साथ लोगों की पहचान के रूप में आकस्मिक बातचीत में खुद को संदर्भित करने के लिए हो सकता है सिंड्रोम, 1999 में Liane Holliday Willey द्वारा गढ़ा. [49] Neurotypical शब्द (NT) संक्षिप्त वर्णन एक विशिष्ट व्यक्ति जिसका स्नायविक विकास कर रहे हैं और राज्य है, और अक्सर लोगों autistic इस्तेमाल करने का उल्लेख करने के लिए गैर. इंटरनेट का फैलाव भौगोलिक व्यक्तियों को अनुमति दी गई है साथ के रूप में और दुर्लभता के कारण उनके संवाद और जश्न मनाने के पहले संभव नहीं था कि एक दूसरे में एक तरीका है. aspies subculture के एक गठन किया है. गलत ग्रह की तरह इंटरनेट साइटों को जोड़ने के लिए आसान बना दिया है इसके लिए व्यक्तियों. [50]

Autistic लोगों विकारों autism स्पेक्ट्रम की धारणा में बदलाव की वकालत की है एक के रूप में जटिल सिंड्रोम के बजाय है कि बीमारियों से ठीक किया जाना चाहिए. यह देखने के समर्थकों के रोग अस्वीकार धारणा है कि मस्तिष्क वहाँ एक "आदर्श विन्यास से कोई विचलन है और कहा कि आदर्श हैं, वे कॉल neurodiversity वे सहिष्णुता को बढ़ावा देने के लिए क्या. [51] इन विचारों आंदोलनों autistic गर्व कर रहे हैं और आधार के लिए autistic सुरक्षित. [52] इसमें बच्चों के लिए उनके माता पिता के इलाज और पहचान है एक विपरीत के बीच के वयस्कों के रूप में जो पहचान के साथ आत्म करने के लिए नहीं चाहते हैं आम तौर पर उनके दृष्टिकोण होना गर्व है और बच्चों के साथ ठीक हो, के रूप में जो और एक आम तौर पर सहायता चाहते हैं. [53]

कुछ शोधकर्ताओं का कहना है कि जैसे एक शैली संज्ञानात्मक अलग किया जा सकता है के रूप में देखा, विकलांगता, नहीं एक विकार या एक [50] और कहा कि यह समलैंगिकता को हटा दिया गया था के रूप में किया जाना चाहिए हटा से मानक नैदानिक और सांख्यिकी मैनुअल ज्यादा. [54] लिखा व्यापारी-Cohen के उन के साथ, सामाजिक दुनिया में "में वहाँ, एक 2002 कागज शमौन विस्तार सटीक आँख के लिए एक महान लाभ के लिए नहीं है, लेकिन और दुनिया में गणित, कंप्यूटिंग, सूचीबद्ध, संगीत, भाषा विज्ञान, इंजीनियरिंग, विज्ञान, विस्तार के लिए इस तरह के एक आंख की सफलता के लिए नेतृत्व करने के बजाय विफलता सकते हैं. " व्यापारी-Cohen समर्थन में उद्धृत एक दो कारणों से हो क्यों के रूप में यह अब भी हो सकता है पर विचार करने के लिए उपयोगी विकलांगता: विशेष आवश्यक कानूनी तौर पर यह सुनिश्चित करने के प्रावधान के लिए, और सहानुभूति से घटाकर कठिनाइयों पहचान भावनात्मक. [55] यह तर्क दिया गया है कि की क्षमताओं संयोजन Asperger के लिए जीन मानव विकास हाल ही में संचालित है और इतिहास के लिए मानव उल्लेखनीय योगदान दिया. [56]

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