संस्कृत व्याकरण
संस्कृत में व्याकरण की परम्परा बहुत प्राचीन है। अपनी इस विशेषता के कारण ही यह वेद का सर्वप्रमुख अंग माना जाता है ('वेदांग')
संस्कृत व्याकरण की परम्परा
[संपादित करें]संस्कृत व्याकरण की परम्परा अत्यन्त सुदीर्घ है। वैदिक काल में ही संस्कृत व्याकरण एक स्वतंत्र वेदाङ्ग के रूप में स्थापित हो चुका था। वेदों की रचना और भाषा सौष्ठव के आधार पर यह कहना सर्वथा युक्तिसंगत है कि वेदमन्त्रों के रचनाकाल में अवश्य ही व्याकरण का अध्ययन प्रारम्भ हो चुका था। ब्राह्मणग्रन्थों में स्पष्ट ही व्याकरण सम्बन्धी अनेक शब्दों का उल्लेख हुआ है। प्रातिशाख्य ग्रन्थ भी व्याकरण सम्बन्धी अध्ययन की ही देन हैं। अनेक सूत्र जो पाणिनि के व्याकरण में आज उपलब्ध हैं ज्यों कि त्यों प्रातिशाख्यों में उपलब्ध हैं। प्रातिशाख्यों के कुछ सूत्र पाणिनि के व्याकरण में कुछ परिवर्तन के साथ मिलते हैं। यास्क के निरुक्त में भी अनेक वैयाकरणों के नामों का उल्लेख है। अनेक स्थलों पर वैयाकरणों के मत को उद्धृत किया गया है जिससे स्पष्ट है कि यास्क के काल से पहले ही व्याकरणशास्त्र का प्रारम्भ हो चुका था।[1]
वचन
[संपादित करें]संस्कृत में तीन वचन होते हैं- एकवचन, द्विवचन तथा बहुवचन।
संख्या में एक होने पर एकवचन , दो होने पर द्विवचन तथा दो से अधिक होने पर बहुवचन का प्रयोग किया जाता है।
जैसे- एक वचन -- एकः बालक: क्रीडति। एक लड़का खेलता है।
द्विवचन -- द्वौ बालकौ क्रीडतः। दो लड़के खेलते हैं।
बहुवचन -- त्रयः बालकाः क्रीडन्ति। तीन लड़के खेलते हैं
लिंग
[संपादित करें]संस्कृत में तीन लिङ्ग होते हैं- पुल्लिङ्ग, स्त्रीलिङ्ग तथा नपुंसकलिन्ङ।
- पुल्लिंग- जिस शब्द में पुरुष जाति का बोध होता है, उसे पुलिंग कहते हैं।(जैसे रामः, बालकः, सः आदि)
- स: बालकः अस्ति। (वह लड़का है।)
- तौ बालकौ स्तः
- ते बालकाः सन्ति।
- स्त्रीलिंग- जिस शब्द से स्त्री जाति का बोध होता है, उसे स्त्रीलिंग कहते हैं। (जैसे रमा, बालिका, सा आदि)
- सा बालिका अस्ति। ((वह लड़की है।)
- ते बालिके स्तः।
- ताः बालिकाःसन्ति।
- नपुंसकलिंग (जैसे: फलम् , गृहम्, पुस्तकम् , तत् आदि)
- तत् फलम् अस्ति ।
- ते फले स्त: ।
- तानि फलानि सन्ति ।
संस्कृत के पुरुष
[संपादित करें]| पुरुष | एकवचनम् | द्विवचनम् | बहुवचनम् |
|---|---|---|---|
| उत्तम पुरुष
|
अहम्(मैं) | आवाम्(हम दोनों) | वयम्(हम सब) |
| मध्यमः पुरुषः
(Second person) |
त्वम्(तू) | युवाम्(तुम दोनों) | यूयम्(तुम सब) |
| पर्थम पुरुष | स:/सा/तत् (वह) | तौ/ते/ते (वे दोनों) | ते/ता:/तानि (वे सब) |
- अन्य पुरुष एकवचन मे 'स:' पुल्लिङ्ग के लिये , 'सा' स्त्रीलिङ्ग के लिये और 'तत' नपुन्सकलिङ्ग के लिये है।
- क्रमश: द्विवचन और बहुवचन के लिए भी यहि रीत है
- उत्तम पुरुष और मध्यम पुरुष मे लिङ के भेद नहि है।
कारक
[संपादित करें]- कारक नाम - वाक्य के अन्दर उपस्थित पहचान-चिह्न
कर्ता - ने (रामः गच्छति।)
कर्म - को (to) (बालकः विद्यालयं गच्छति।)
करण - से (by), द्वारा (सः हस्तेन खादति।)
सम्प्रदान -को , के लिये (for) (निर्धनाय धनं देयं।)
अपादान - से (अलग होना) (from) अलगाव (वृक्षात् पत्राणि पतन्ति।)
सम्बन्ध - का, की, के, ना, नी, ने, रा, री, रे (of) ( राम दशरथस्य पुत्रः आसीत्। )
अधिकरण - में, पे, पर (in/on) (यस्य गृहे माता नास्ति,)
सम्बोधनम् - हे!,भो!,अरे!, (हे राजन् !अहं निर्दोषः।)
वाच्य
[संपादित करें]संस्कृत में तीन वाच्य होते हैं- कर्तृवाच्य, कर्मवाच्य और भाववाच्य।
- कर्तृवाच्य में कर्तापद प्रथमा विभक्ति का होता है। छात्रः श्लोकं पठति- यहाँ छात्रः कर्ता है और प्रथमा विभक्ति में है।
- कर्मवाच्य में कर्तापद तृतीया विभक्ति का होता है। जैसे, छात्रेण श्लोकः पठ्यते। यहाँ छात्रेण तृतीया विभक्ति में है।
- अकर्मक धातु में कर्म नहीं होने के कारण क्रिया की प्रधानता होने से भाववाच्य के प्रयोग सिद्ध होते हैं। कर्ता की प्रधानता होने से कर्तृवाच्य प्रयोग सिद्ध होते हैं। भाववाच्य एवं कर्मवाच्य में क्रियारूप एक जैसे ही रहते हैं।
| क्र | कर्तृवाच्य | भाववाच्य |
|---|---|---|
| 1. | भवान् तिष्ठतु | भवता स्थीयताम् |
| 2. | भवती नृत्यतु | भवत्या नृत्यताम् |
| 3. | त्वं वर्धस्व | त्वया वर्ध्यताम् |
| 4. | भवन्तः न सिद्यन्ताम् | भवद्भिः न खिद्यताम् |
| 5. | भवत्यः उत्तिष्ठन्तु | भवतीभिः उत्थीयताम् |
| 6. | यूयं संचरत | युष्माभिः संचर्यताम् |
| 7. | भवन्तौ रुदिताम् | भवद्भयां रुद्यताम् |
| 8. | भवत्यौ हसताम् | भवतीभ्यां हस्यताम् |
| 9. | विमानम् उड्डयताम् | विमानेन उड्डीयताम् |
| 10 | सर्वे उपविशन्तु | सर्वेः उपविश्यताम् |
लकार
[संपादित करें]संस्कृत में लट् , लिट् , लुट् , लृट् , लेट् , लोट् , लङ् , लिङ् , लुङ् , लृङ् – ये दस लकार होते हैं। वास्तव में ये दस प्रत्यय हैं जो धातुओं में जोड़े जाते हैं। इन दसों प्रत्ययों के प्रारम्भ में 'ल' है इसलिए इन्हें 'लकार' कहते हैं (ठीक वैसे ही जैसे ॐकार, अकार, इकार, उकार इत्यादि)। इन दस लकारों में से आरम्भ के छः लकारों के अन्त में 'ट्' है- लट् लिट् लुट् आदि इसलिए ये टित् लकार कहे जाते हैं और अन्त के चार लकार ङित् कहे जाते हैं क्योंकि उनके अन्त में 'ङ्' है। व्याकरणशास्त्र में जब धातुओं से पिबति, खादति आदि रूप सिद्ध किये जाते हैं तब इन टित् और ङित् शब्दों का बहुत बार प्रयोग किया जाता है।
इन लकारों का प्रयोग विभिन्न कालों की क्रिया बताने के लिए किया जाता है। जैसे – जब वर्तमान काल की क्रिया बतानी हो तो धातु से लट् लकार जोड़ देंगे, परोक्ष भूतकाल की क्रिया बतानी हो तो लिट् लकार जोड़ेंगे।
(१) लट् लकार (= वर्तमान काल) जैसे :- श्यामः खेलति । ( श्याम खेलता है।)
(२) लिट् लकार (= अनद्यतन परोक्ष भूतकाल) जो अपने साथ न घटित होकर किसी इतिहास का विषय हो । जैसे :-- रामः रावणं ममार । ( राम ने रावण को मारा ।)
(३) लुट् लकार (= अनद्यतन भविष्यत् काल) जो आज का दिन छोड़ कर आगे होने वाला हो । जैसे :-- सः परश्वः विद्यालयं गन्ता । ( वह परसों विद्यालय जायेगा ।)
(४) लृट् लकार (= सामान्य भविष्य काल) जो आने वाले किसी भी समय में होने वाला हो । जैसे :--- रामः इदं कार्यं करिष्यति । (राम यह कार्य करेगा।)
(५) लेट् लकार (= यह लकार केवल वेद में प्रयोग होता है, ईश्वर के लिए, क्योंकि वह किसी काल में बंधा नहीं है।)
(६) लोट् लकार (= ये लकार आज्ञा, अनुमति लेना, प्रशंसा करना, प्रार्थना आदि में प्रयोग होता है ।) जैसे :- भवान् गच्छतु । (आप जाइए ) ; सः क्रीडतु । (वह खेले) ; त्वं खाद । (तुम खाओ ) ; किमहं वदानि । (क्या मैं बोलूँ ?)
(७) लङ् लकार (= अनद्यतन भूत काल ) आज का दिन छोड़ कर किसी अन्य दिन जो हुआ हो । जैसे :- भवान् तस्मिन् दिने भोजनमपचत् । (आपने उस दिन भोजन पकाया था।)
(८) लिङ् लकार = इसमें दो प्रकार के लकार होते हैं :--
- (क) आशीर्लिङ् (= किसी को आशीर्वाद देना हो) जैसे :- भवान् जीव्यात् (आप जीओ ) ; त्वं सुखी भूयात् । (तुम सुखी रहो।)
- (ख) विधिलिङ् (= किसी को विधि बतानी हो ।) जैसे :- भवान् पठेत् । (आपको पढ़ना चाहिए।) ; अहं गच्छेयम् । (मुझे जाना चाहिए।)
(९) लुङ् लकार (= सामान्य भूत काल) जो कभी भी बीत चुका हो । जैसे :- अहं भोजनम् अभक्षत् । (मैंने खाना खाया।)
(१०) लृङ् लकार (= ऐसा भूत काल जिसका प्रभाव वर्तमान तक हो) जब किसी क्रिया की असिद्धि हो गई हो । जैसे :- यदि त्वम् अपठिष्यत् तर्हि विद्वान् भवितुम् अर्हिष्यत् । (यदि तू पढ़ता तो विद्वान् बनता।)
इस बात को स्मरण रखने के लिए कि धातु से कब किस लकार को जोड़ेंगे, निम्नलिखित श्लोक स्मरण कर लीजिए-
- लट् वर्तमाने लेट् वेदे भूते लुङ् लङ् लिटस्तथा ।
- विध्याशिषोर्लिङ् लोटौ च लुट् लृट् लृङ् च भविष्यति ॥
- (अर्थात् लट् लकार वर्तमान काल में, लेट् लकार केवल वेद में, भूतकाल में लुङ् लङ् और लिट्, विधि और आशीर्वाद में लिङ् और लोट् लकार तथा भविष्यत् काल में लुट् लृट् और लृङ् लकारों का प्रयोग किया जाता है।)
- लकारों के नाम याद रखने की विधि-
ल् में प्रत्याहार के क्रम से ( अ इ उ ऋ ए ओ ) जोड़ दें और क्रमानुसार 'ट' जोड़ते जाऐं । फिर बाद में 'ङ्' जोड़ते जाऐं जब तक कि दश लकार पूरे न हो जाएँ । जैसे लट् लिट् लुट् लृट् लेट् लोट् लङ् लिङ् लुङ् लृङ् ॥ इनमें लेट् लकार केवल वेद में प्रयुक्त होता है । लोक के लिए नौ लकार शेष रहे|
समास
[संपादित करें]१) द्वन्द्व
२) तत्पुरुष
३) कर्मधारय
४) बहुव्रीहि
५) अव्ययीभाव
६) द्विगु
समास के पहले पद को 'पूर्व पद' कहते हैं, बाकी सभी को 'उत्तर पद' कहते हैं। समास मुख्य क्रियापद में नहीं होता, गौण क्रियापद में होता है।
समास के तोड़ने को 'विग्रह' कहते हैं, जैसे -- "रामश्यामौ" यह समास है और "रामः च श्यामः च" (राम और श्याम) इसका विग्रह है।
स्मरण रखने के लिये -- 'अब तक दादा'
अ= अव्ययीभाव
ब= बहुव्रीहि
त= तत्पुरुष
क= कर्मधारय
द= द्वंद्व, और
द= द्विगु।
संस्कृत व्याकरण शब्दावली
[संपादित करें]| संस्कृत शब्द | तुल्य अंग्रेजी | पाणिनि द्वारा प्रयुक्त शब्द |
|---|---|---|
| विशेषण | adjective | — |
| क्रियाविशेषण | adverb | |
| agreement | ||
| महाप्राण | aspirated | — |
| आत्मनेपद | self-oriented verbs | — |
| विभक्तिः | case | — |
| प्रथमा | case 1 (subject) | — |
| द्वितीया | case 2 (object) | — |
| तृतीया | case 3 ("with"/"agent") | — |
| चतुर्थी | case 4 ("for") | — |
| पञ्चमी | case 5 ("from") | — |
| षष्ठी | case 6 ("of") | — |
| सप्तमी | case 7 ("in") | — |
| संबोधनम् | case 8 (address) | — |
| causal verb | णिजन्त | |
| आज्ञा | command mood | लोट् |
| समास | compound (word) | — |
| संध्यक्षर | compound vowel | एच् |
| संकेत | conditional mood | लृङ् |
| व्यञ्जन | consonant | हल् |
| desiderative | सन्नन्त | |
| अनद्यतन | distant future tense | लुट् |
| परोक्षभूत | distant past tense | लिट् |
| अभ्यास | doubling | — |
| द्विवचन | dual (number) | — |
| द्वन्द्व | dvandva | — |
| स्त्रीलिङ्ग | feminine gender | — |
| उत्तमः | first person | — |
| लिङ्ग | gender | — |
| gerund | क्त्वान्त | |
| grammatical case | ||
| व्याकरण | grammar | |
| तालु | hard palate | — |
| गुरु | heavy (syllable) | — |
| intensive | यणन्त | |
| लघु | light (syllable) | — |
| ओष्ठ | lip | — |
| दीर्घ | long vowel | — |
| पुंलिङ्ग | masculine gender | — |
| गुण | medium vowel | — |
| अनुनासिक | nasal sound | — |
| नपुंसकलिङ्ग | neuter gender | |
| noun endings | सुप् | |
| नामधातु | noun from verb | |
| nouns | सुबन्त | |
| वचन | number | |
| कर्मन् | object | — |
| विधि | option mood | लिङ् |
| भविष्यन् | ordinary future tense | |
| अनद्यतनभूत | ordinary past tense | लङ् |
| परस्मैपद | others-oriented verbs | — |
| पुरुषः | person | पुरुषः |
| बहुवचन | plural (number) | |
| स्थान | point of pronunciation | |
| प्रादि | prefix | |
| वर्तमान | present tense | लट् |
| कृत् | primary (suffix) | |
| सर्वनामन् | pronoun | — |
| भूत | recent past tense | लुङ् |
| ऊष्मन् | "s"-sound | — |
| — | sandhi | — |
| मध्यमः | second person | मध्यमः |
| तद्धित | secondary (suffix) | — |
| अन्तःस्थ | semivowel | |
| ह्रस्व | short vowel | — |
| समानाक्षर | simple vowel | — |
| एकवचनम् | singular (number) | — |
| कण्ठ | soft palate | |
| प्रातिपदिक | stem (of a noun) | — |
| अङ्ग | stem (of any word) | — |
| स्पर्श | stop | |
| वृद्धि | strong vowel | |
| कर्तृ | subject | |
| प्रत्यय | suffix | — |
| अक्षर | syllable | |
| प्रथमः | third person | — |
| दन्त | tooth | |
| उभयपद | ubhayapada | |
| अल्पप्राण | unaspirated | |
| अव्यय | uninflected word | अव्यय |
| अघोष | unvoiced | |
| गण | verb class | — |
| verb ending | तिङ् | |
| उपसर्ग | prefix | उपसर्ग |
| धातु | verb root, Base Form | — |
| Applied verb Forms | तिङन्त | |
| घोषवत् | voiced | — |
| स्वरः | vowel | अच् |
इन्हें भी देखें
[संपादित करें]बाहरी कड़ियाँ
[संपादित करें]- संस्कृत व्याकरण, भाग-१ (महर्षि दयानन्द विश्वविद्यलय, रोहतक)
- संस्कृत व्याकरण प्रवेशिका (आर्थर ए मैकडानल) (गूगल पुस्तक)
- A Dictionary of Sanskrit Grammar by Kashinath Vasudev Abhyankar and J. M. Shukla, 1986 edition.
- नवीन अनुवाद चंद्रिका (चक्रधर नौटियाल 'हंस')