पोस्ट डॉक्टरल शोधार्थी
| व्यवसाय | |
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व्यवसाय प्रकार | व्यवसाय |
गतिविधि क्षेत्र | अकादमिक, उद्योग |
| विवरण | |
| दक्षता(एं) |
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शैक्षिक अर्हता | पीएचडी अथवा तुल्य |
रोज़गार का क्षेत्र | अकादमिक, उद्योग |
संकाय अनुसार पोस्ट डॉक्टरल शोधार्थी (संयुक्त राज्य अमेरिका 2012 में)[1]
पोस्ट डॉक्टरल अध्येता (postdoctoral fellow) अथवा पोस्ट डॉक्टरल शोधार्थी (postdoctoral researcher) अथवा पोस्टडॉक (postdoc) उन लोगों के लिए काम में लिया जाने वाला शब्द है जो सामान्यतः पीएचडी पूरी होने के बाद पेशेवर रूप से शोध जारी रखते हैं। पोस्टडॉक सामान्यतः अस्थायी अकादमिक नियुक्तियों पर होते हैं और कभी-कभी अकादमिक संकाय पद के लिए तैयारी कर रहे होते हैं। अमेरिकी नेशनल साइंस फाउंडेशन के आँकड़ों के मुताबिक जैविक विज्ञान में यह पद बीच में छोड़ने वाले पीएचडी धारकों की संख्या लगातार कम हुई है। इन आँकड़ों के अनुसार 1973 में यह दर 50% थी जो 2006 में गिरकर 20% से भी कम हो गई।[2] वो किसी विशेषज्ञ विषय में विशेषज्ञता को और बढ़ाते हुए अपनी पढ़ाई जारी रखते हैं या अनुसंधान करते हैं, जिसमें एक नए कौशल और अनुसंधान विधियों को प्राप्त करना शामिल है। मेजबान संस्थानों में शोधकार्यों को आगे बढ़ाने के लिए और उन्नत करने के लिए अक्सर पोस्टडोक्टरल शोध को जरूरी माना जाता है। उनसे अच्छे जरनलों और सम्मेलनों में सम्बंधित प्रकाशनों की अपेक्षा की जाती है। कुछ देशों में पोस्टडॉक्ट्रल शोध इसे आगे के योग्यता और प्रमाणपत्र के तौर पर देखा जाता है।
पोस्टडोक्ट्रल शोध में शोधार्थी को वेतन के रूप अथवा छात्रवृत्ति के रूप अथवा प्रायोजित पुरस्कार के रूप में वित्तपोषित किया जा सकता है। ऐसे पदों पर नियुक्तियों को पोस्टडोक्ट्रल रिसर्च फेलो अथवा शोध सहयोगी भी कहते हैं। पोस्टडोक्ट्रल शोधार्थी सामान्यतः प्रमुख अन्वेषक (पीआई) की देखरेख में काम करते हैं। विभिन्न देशों में इन्हें पोस्टडॉक कहा जाता है।[3]
अकादमिक क्षेत्र में नौकरी
[संपादित करें]अकादमिक क्षेत्र में नौकरियों से अत्यधिक मात्रा में पीएचडी पूरी करने[4][5] और कार्य का प्रकार एवं क्षेत्र की भिन्नता के कारण कुछ देशों में पोस्टडॉक्टरल शोधार्थियों को अनिश्चित भविष्य का सामना करना पड़ता है।[6][7][8][9][10][11][12]
सन्दर्भ
[संपादित करें]- ↑ नेचर, volume 520, 9 अप्रैल 2015.
- ↑ Weissmann, Jordan (2013-02-20). "The Ph.D Bust: America's Awful Market for Young Scientists—in 7 Charts". The Atlantic (अंग्रेज़ी भाषा में). अभिगमन तिथि: 2023-07-29.
- ↑ "National Postdoctoral Association: Career Development Resources". NationalPostDoc.org. मूल से से 2015-03-16 को पुरालेखित।.
- ↑ Cyranoski, D.; Gilbert, N.; Ledford, H.; Nayar, A.; Yahia, M. (2011). "Education: The PhD factory". Nature. 472 (7343): 276–279. बिबकोड:2011Natur.472..276C. डीओआई:10.1038/472276a. पीएमआईडी 21512548.
- ↑ McCook, A. (2011). "Education: Rethinking PhDs. Fix it, overhaul it or skip it completely — institutions and individuals are taking innovative approaches to postgraduate science training". Nature. 472 (7343): 280–282. डीओआई:10.1038/472280a. पीएमआईडी 21512549.
- ↑ Bourne, P. E.; Friedberg, I. (2006). "Ten Simple Rules for Selecting a Postdoctoral Position". PLOS Computational Biology. 2 (11): e121. बिबकोड:2006PLSCB...2..121B. डीओआई:10.1371/journal.pcbi.0020121. पीएमसी 1664706. पीएमआईडी 17121457.
- ↑ Ruben, A. (2013). "The Postdoc: A Special Kind of Hell". Science. डीओआई:10.1126/science.caredit.a1300256.
- ↑ Brooks, I. M. (2008). "Postdoc glut means academic pathway needs an overhaul". Nature. 454 (7208): 1049. बिबकोड:2008Natur.454.1049B. डीओआई:10.1038/4541049a. पीएमआईडी 18756230.
- ↑ Theodosiou, M; Rennard, J. P.; Amir-Aslani, A (2012). "The rise of the professional master's degree: The answer to the postdoc/PhD bubble". Nature Biotechnology. 30 (4): 367–8. डीओआई:10.1038/nbt.2180. पीएमआईडी 22491294. एस2सीआईडी 205276890.
- ↑ Odom, D. T. (2014). "Survival strategies for choosing the right postdoc position". Genome Biology. 15 (3): 107. डीओआई:10.1186/gb4163. पीएमसी 4053951. पीएमआईडी 25001498.
- ↑ Lauto, G.; Sengoku, S. (2015). "Perceived incentives to transdisciplinarity in a Japanese university research center". Futures. 65: 136–149. डीओआई:10.1016/j.futures.2014.10.010. hdl:2433/196093.
- ↑ Kaplan, K. (2010). "Academia: The changing face of tenure". Nature. 468 (7320): 123–125. डीओआई:10.1038/nj7320-123a. पीएमआईडी 21157983.
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